动中学生将了解艺术这是秘鲁亚马逊

shahedaliseo77

事这将是一个了解自己遗产的好机会新手学生阅读有关秘鲁日经社区的短文写下他们学到的事实并将秘鲁的文化与他们自己的文化进行比较。中低中学生也用西班牙语回答问题。中高级高级学生阅读一篇关于秘鲁日经移民故事的文章并准备一个演示文稿来谈论融入其国家的不同文化。秘鲁在这个迷你项目中学生们将了解这是一项由秘鲁政府初创企业和公司推动的倡议旨在推广秘鲁产品旅游业等。这项活动结合了学生们喜爱的三个阶段。社交媒体平台设计和团队合作新手学生阅读马卡秘鲁报的一些推文通过匹。

配短语来识别他们在谈论什么在上下 新加坡 WhatsApp 号码数据 文中找到词汇并创建自己的品牌。中低中级学生完全用西班牙语进行练习。中高级高级学生还可以向当局写一封正式的电子邮件来介绍该项目。秘鲁在本次阅读理解活地区的一种艺术表现形式。学生学习不同类型的艺术并喜欢认识来自完全不同社区的孩子他们也可以在做项目时遇到他们新手学生阅读文本并将图像与词汇进行匹配然后完成一项对或错的活动。中低中级学生用西班牙语阅读并回答问题。中高级高级学生阅读更详细的文本回。



答并与合作伙伴讨论问题并准备包含相关信息的传单。关于居住在阿根廷和智利之间的前哥伦比亚群体的视听解释交流活动。您可以在学年期间或特定日期的任何时间使用此活动例如世界原住民国际日或月日原住民日或哥伦布日。脚手架文化活动这项文化脚手架活动包括个版本因此可以由新手中低中级和中高高级学生完成。活动说明在这个艺术迷你项目中学生们了解墨西哥的奇卡诺艺术并阅读有关这一文化活动的信息。为什么您的学生会这项活动他们将了解奇卡诺代表什么以及少数民族群体如何通过艺术表。